Ось, бачу ты похоже только пить начал. И когда тебя дурака только забанят. Хотя нет, не надо. Без клоунов жизнь - не жизнь.
Хм. ну ты же пана какла Доренко слухаешь каждный день, ты шоль не повторяишьси? Оригинал ты наш по все пропало.
это тычно подметил про себя http://www.audi-club.ru/index.php?t...-voobsche-est-normalnye-muzhiki.457777/page-8
Ярость либерасни: "Школа 57" - спецоперация кровавой гэбни Интернет уже который день громогласно обсуждает скандал в московской 57-й школе. Для околополитической тусовки, особенно либеральной, это затмило всю остальную повестку. Путин, Украина, Сирия, всё отошло на второй план. Очевидно задели за самое живое и сокровенное, страсти лишь накаляются. Детали происходящего мне неизвестны, в тему не углублялся и практически ей не интересовался, но насколько слышал краем уха - какая-то сексуально-педофильская мыльная опера, в которой дерьмом измазались все, от учеников с родителями до педагогов. При этом в общей картине всё явственней проглядывается одна довольно неприятная для публичных дискуссий черта, о которой лучше бы и не говорить вовсе. Однако не выдержала даже Божена Прекрасная: А вот прекраснейший текст от правоверного иудея Амирама Григорова: После того, как либеральный блогер Кабанов расчленил свою супругу, либерального блогера, умело, по всем понятиям поварской науки, и крепко за это присел, речи о том, что интеллигенция, верней, либеральная творческая образованщина - скопише растленных тварей, человекообразных животных, быстро пошли на спад. Вскоре хоровое пение либералов, превозносящих друг друга и обвиняющих косные массы, поддерживающие Путина, в неполноценности, заглушило всё и вся. И вот бац - вскрылось. И мы получили ответ на вопрос, как, вообще, воспроизводится либерасня. Как они обновляют свои паршивые ряды, как они "делаются". Это работают мааскофские центровые школы, прячущиеся в тихих переулочках, в которых с 20-х - 30-х годов окопалось краснознамённое местечко, давно и безнадёжно потерявшее своего Б-га. 57-я - это оказался не просто очаг заразы, который необходимо срочно санировать, скорее всего, это надводная часть айсберга, и нужно перетрясти все эти так называемые "элитные" заведения с двузначными номерами, которые по непонятно кем данному праву превратились, якобы, в места учёбы "талантливых дэтэй", а на деле - просто в закрытые заведения, куда отбор идёт по расовому и социальному признаку, вопреки законам о школе РФ. Вообще, в совке была чёткая и омерзительная евгеническая квазирелигия - тогда неустанно трещали о "вундеркиндах" и априорных талантах, при этом не забывая выделять и так называемых "дефективных", то есть практиковали расслоение, прямо на стартовой площадке так называемого ленинского общества равных. Отсюда, прямо отсюда и растёт паршивая спесь местечковых образованцев, которой мы все в последние годы нахлебались прямо по уши. Среди российских школьников, выигрывавших олимпиады по физике и математике вовсе нет выпускников этих "математических школ" тихого центра Москвы, вы прямо-таки удивитесь. Вообще слава эта "математической школы" - она полувековой давности, и тянется, как шлейф, давно не имея реальных подтверждений. Для меня же мерзопакостный скандал, где у всех фигурантов - развесистые идишские фамилии - маркер того, что галутное ашкеназское еврейство не просто безнадёжно больно - оно охвачено гниением, зловоние от которого шибает в нос. Кто меня читает, должен помнить, что при упоминании Патриарха я всегда отмечаю его роль главного борца под коврами властных кабинетов с русофобскими упырями в сфере образования и культуры. На мой взгляд, именно засилье этих упырей, наследников "краснознаменного местечка 20-х - 30-х", является сегодня едва ли не главным тормозом на пути национального преобразования нашей образовательной и воспитательной системы. И вот появилась у меня шальная мысль - а не станет ли упорно раскручиваемый скандал с 57-й школой поводом для предстоящей зачистки авгиевых конюшен? Новый министр образования назначен. Настроения и устремления его - очевидны. Нужен только повод.
ДОЦЕНТ ЖУРФАКА МГУ: «В ЭТОМ ГОДУ МЫ НАБРАЛИ ИНОПЛАНЕТЯН » “Нез наю”, “генирал” и “через-чюр” — возможно, именно такое написание слов мы увидим в газетах лет через пять, когда нынешние первокурсники факультета журналистики МГУ получат свои дипломы. Вот такие феноменальные результаты продемонстрировали набранные с помощью ЕГЭ студенты, среди которых есть даже стобалльники. Как и ожидалось, проверочные работы новобранцев в вузах обернулись скандалом. Подробнее об этом рассказала доцент кафедры стилистики русского языка Анастасия Николаева. — Первокурсники журфака только что написали проверочный диктант по русскому языку. Подтвердили ли они оценки, с которыми поступали? — Установочные диктанты для выявления уровня знаний первокурсников мы пишем каждый год. Обычно с ними не справляются 3—4 человека. Но результаты этого года оказались чудовищными. Из 229 первокурсников на страницу текста сделали 8 и меньше ошибок лишь 18%. Остальные 82%, включая 15 стобалльников ЕГЭ, сделали в среднем по 24—25 ошибок. Практически в каждом слове по 3—4 ошибки, искажающие его смысл до неузнаваемости. Понять многие слова просто невозможно. Фактически это и не слова, а их условное воспроизведение. — То есть? — Ну что такое, например, по-вашему, рыца? Рыться. Или, скажем, поциэнт (пациент), удастса (удастся), врочи (врачи), нез наю (не знаю), генирал, через-чюр, оррестовать. Причем все это перлы студентов из сильных 101-й и 102-й групп газетного отделения. Так сказать, элита. А между тем 10% написанных ими в диктанте слов таковыми не являются. Это скорее наскальные знаки, чем письмо. Знаете, я 20 лет даю диктанты, но такого никогда не видела. Храню все диктанты как вещдок. По сути дела, в этом году мы набрали инопланетян. — У вас и правда был такой слабый набор? — В том-то и дело, что формально сильный: средний балл по русскому языку — 83. То есть не просто “пятерка”, а “суперпятерка”, поскольку отличная оценка по русскому языку в этом году начиналась с 65 баллов. И это очень скверно, поскольку, когда ребята завалят первую же сессию, нам скажут: “Вы получили “супертовар”. А сейчас ребята не могут воспроизвести простеньких русских слов. Как это вам удалось сделать из суперотличников супердвоечников?!” Кстати, в этом году благодаря ЕГЭ победители олимпиад и золотые медалисты не смогли поступить на дневное отделение: все они учатся на вечернем. Мало и москвичей. Впрочем, журфаку еще грех жаловаться. Сколько-то самых безнадежных студентов нам удалось отсечь с помощью творческого конкурса. А вот что получил, скажем, филфак, страшно даже подумать. Это национальная катастрофа! — В чем ее причина? — В какой-то степени в “олбанском” интернет-языке. Однако главная беда — ЕГЭ. По словам первокурсников, последние три года в школе они не читали книг и не писали диктантов с сочинениями — все время лишь тренировались вставлять пропущенные буквы и ставить галочки. В итоге они не умеют не только писать, но и читать: просьба прочесть коротенький отрывок из книги ставит их в тупик. Плюс колоссальные лакуны в основополагающих знаниях. Например, полное отсутствие представлений об историческом процессе: говорят, что университет был основан в прошлом, ХХ веке, но при императрице Екатерине. — С этим можно что-то сделать? — По итогам диктанта прошло заседание факультетского ученого совета. Вырабатываем экстренные меры по ликбезу. Сделаем, конечно, что сможем, но надо понимать: компенсировать пробелы с возрастом все труднее, и наверняка выявятся ребята необучаемые. Да и часов на эти занятия в нашем учебном плане нет. Так что, боюсь, кого-то придется отчислить, хотя ребята не дебилы, а жертвы серьезной педагогической запущенности. — Многих можете потерять? — Не исключаю, что каждого пятого первокурсника. ЕГЭ уничтожил наше образование на корню. Это бессовестный обман в национальном масштабе. Суровый, бесчеловечный эксперимент, который провели над нормальными здоровыми детьми, и мы расплатимся за него полной мерой. Ведь люди, которые не могут ни писать, ни говорить, идут на все специальности: медиков, физиков-ядерщиков. И это еще не самое страшное. Дети не понимают смысла написанного друг другом. А это значит, что мы идем к потере адекватной коммуникации, без которой не может существовать общество. Мы столкнулись с чем-то страшным. И это не край бездны: мы уже на дне. Ребята, кстати, и сами понимают, что дело плохо, хотят учиться, готовы бегать по дополнительным занятиям. С некоторыми, например, мы писали диктант в виде любовной записки. Девчонки сделали по 15 ошибок и расплакались.
Ужас в том, что кто был у руля отечественного образования, кто сделал к примеру мед. образование дороже МГУ и Бауманки, ужас в том, что при посещении для вступления в мед.вузы столицы было осязание того что ты попал на слет какой нить кавказской диаспоры, ужас в прайсе на обучение там, ужас в том что подавляющее большинство после выпуска пойдет "отбивать" потраченное на учебу, и дальше набираться "опыта"....
ну да, с твоей то родословной, гутарить о правописании на рюском языге, без программы в тваем кампутэре, действительно -
Ну шо гундосые жыдо либерасты, кто свой батон на Сабякина крошил...? Собянин: школьникам – победителям международных олимпиад дадут по 1 млн рублей. Мэр Москвы Сергей Собянин сообщил, что столичные школьники впервые получат премии за победу в международных предметных олимпиадах. Об этом Собянин написал в своем микроблоге в твиттере. «Впервые дадим премии школьникам — победителям международных предметных олимпиад — 2016. Поздравляю!» — написал он. По его словам, за золото каждый ученик получит 1 млн руб., за серебро — 500 тыс. руб., за бронзу — 250 тыс. руб. Собянин добавил: «Ребята заработали эти деньги своим умом, и, уверен, с умом же ими распорядятся».
В России начинают переиздавать советские учебники для младшей школы Отказ от советских традиций образования нанес огромный урон — выросло целое поколение недообразованных школьников, которые пришли в университеты без знаний. Как передает корреспондент ИА REGNUM, об этом 5 сентября заявила председатель Общероссийской общественной организации защиты семьи «Родительское Всероссийское Сопротивление» (РВС) Мария Мамиконян на конференции, посвященной выпуску первого тиража современной редакции учебника по арифметике для 1-го класса авторов А.С.Пчёлко и Г.Б.Поляк. «К советскому образованию следует вернуться как можно скорее, потому что урон нанесен уже огромный — выросло поколение недообразованных школьников, которые пришли в университеты без знаний», — заявила Мамиконян. Источник Мой комментарий: Эта история началась в прошлом году, когда родительская общественность города Севастополя возмутилась программой для младшей школы "Гармония", которая мало того, что является несертифицированной, но и не дает тех знаний, которые необходимы для дальнейшего освоения школьной программы. 8 июня этого года в Севастополе прошла межрегиональная общественно-педагогическая конференция “Пути возрождения отечественного классического образования” с участием Председателя “РВС” Марии Мамиконян, членов Центрального совета “РВС”, членов Общественной палаты Крыма и Севастополя, а также представителей педагогического сообщества и родительской общественности. Необходимо подчеркнуть, что во время своего выступления на конференции член Общественной палаты Севастополя и Уполномоченный по правам ребенка в Севастополе Марина Песчанская заверила участников мероприятия, что Общественная палата Севастополя поддержит инициативу общественников по возрождению отечественного классического образования. Рабочая группа "Родительского Всероссийского Сопротивления" под руководством Павла Расинского переработала учебник по математике, и наши детишки в одной из частных общеобразовательных школ Севастополя этом году начнут учиться по классическому советскому учебнику! Прекрасный и достойный пример для других школ, в том числе, для школ Подмосковья!
Дело моего родственника закрыто, за отсутствием состава преступления. Вуаля. Кабальеро, привет своим передавай! Скажи, пусть не боятся.